Rettesystem til skriftlig fransk med udgangspunkt i det begrænsede antal sproglige problemer, som ca. 90 af elevernes fejl falder indenfor. Eleverne retter selv deres fejl, hvorved rettefasen bliver til en aktiv del af indlæringen.Rettenøglen er i sig selv en basisgrammatik, men desuden er der henvisninger til de mest brugte større grammatikker. Læreren aflastes og kan koncentrere sig om gennem...